ارزشیابی پیشرفت تحصیلی

قواعدتهیه سوالات انشایی ( تشریحی )

1 – قبل از تهیه سوال ، هدف ها ومحتوی درس هارامرور کنید . ( تهیه جدول دو بعدی )

2 – درمتن سوال از واژه های شفاف ، روشن و صریح استفاده کنید .

3 – متن سوال از نظر علم درس موجه جلوه داده شود .

4 – درنوشتن متن سوالات ، نکات ادبی ، نگارش ودستور زبان رارعایت کنید .

5 – متن سوال را با عباراتی بدیع و تازه طرح کنید .

6 – در هر سوال فقط یک هدف آموزشی رابگنجانید .

7 – از حداقل کلمات درمتن سوال استفاده شود .

8 – متن سوال به گونه ای طرح شود که طراح ، پاسخ دهنده و مصحح از آن برداشتی تقریبا یکسان داشته باشند .

9 – برای سوالات خود ، دامنه ومحدوده تعیین کنید .

10 – مجموعه سوالات شما ، سطوح مختلف حیطه های شناختی رادربربگیرد .

قواعدتهیه سوالات چند گزینه ای

1 – هر سوال باید مطلب وموضوع مهمی رامورد پرسش قراربدهد .

2 – متن سوال کاملا واضح ، روشن وشفاف نوشته شود .

3 – درهرسوال فقط یک هدف آموزشی مورد پرسش قرارگیرد .

4 – ازتکرارمطالب مشابه درگزینه ها پرهیز شود .

5 – تمام گزینه های هرسوال ، متجانس بوده وبه مطلب واحدی مربوط شود .

6 – گزینه های غلط به گونه ای انتخاب شوند که نظر پاسخگویان بی اطلاع را به خود جلب کند .

7 – از به کار بردن گزینه های مانند ( همه موارد ، هیچ کدام ، هرگز ، گاهی اوقات و ... ) پرهیز نمائید .

8 – هر سوال مستقل از سوال دیگرباشد  و پاسخ یک سوال منوط به دانستن جواب سوال دیگر نباشد .

9 – از به کاربردن گزینه های مترادف ومتضاد پرهیز نمائید .

10 – طول گزینه ها درهرسوال راتقریبا باهم برابر نمائید .

11 – محل پاسخ درست رادرمیان گزینه هابه صورت اتفاق انتخاب نمائید و از پیروی از الگویی خاص پرهیز کنید .

12 – اگرگزینه های شما از اعداد تشکیل شده است ، آنها رابه صورت ترتیبی بنویسید .

قواعدتهیه سوالات کامل کردنی 

1 – بیش از یک جای خالی دریک جمله قرارندهید .

2 – جمله ي انتخاب شده موضوع مهمی رادر بربگیرد .

3 – کلمه ی حذف شده ، باید یکی از ارکان اصلی جمله باشد .

4 – مکان جای خالی دروسط ویا ترجیحا درانتهای جمله قراربگیرد .

5 – کلمه ی حذف شده کلمه ای باشد که اگرکلمه ای بجز آن درجمله قرارگیرد ، آن جمله راغلط معرفی نماید .

6 – متن سوال رابه صورت جمله ی کامل خبری بنویسید .

7 -  متن سوال به شکلی تازه نوشته شود .

قواعدتهیه سوالات صحیح ، غلط 

1 – عبارت سوال باید کاملاً درست ویا کاملاً غلط باشد .

2 – متن سوال به شکلی تازه و بدیع نوشته شود .

3 – متن سوال باید از نظر علم درس موجه جلوه داده شود .

4 – از به کاربردن جملات منفی درتدوین اینگونه سوالات خودداری کنید .

5 – سعی کنید طول سوالات صحیح وغلط بایکدیگر برابرباشد .

6 – ازبه کاربردن کلماتی مانند همه ، بعضی وقت ها ، غالباً هرگز و ازاین قبیل پرهیز کنید .

7 -  سعی کنید که تعداد جملات غلط و صحیح تقریباً برابر باشد .

قواعدتهیه سوالات جور کردنی  

 1 -  پرسش ها وپاسخ هارا متجانس ( همگون ) انتخاب کنید .

2 – طول جملات راکوتاه وتقریباً یک اندازه طرح کنید .

3 – درراهنمای سوال ، اطلاعات لازم جهت پاسخگویی رامطرح نمائید .

4 – درتهیه پرسش ها از به کاربردن جملات نیمه تمام خودداری کنید .

5 – پرسش ها را با شماره وپاسخ ها راباحروف مشخص کنید . ( شماره ستون پرسش ها به ترتیب ادامه سوالات قبلی باشد . )

6 – هریک از پاسخ ها به تنهایی برای همه ی پرسش ها ی یک سوال ، درست جلوه کند .

7 – تعداد پاسخ ها بیشتر از تعداد سوالات باشد .

قواعدتصحیح سواالات تشریحی  

1 -  پاسخ های سوال راتنها براساس هدفی که درسوال گنجانده شده است تصحیح کنید .

2 – با نوشتن یک پاسخ نمونه یا الگو برای هر سوال از دخالت عوامل نامربوط جلوگیری کنید .

3 – پاسخ ها راسوال به سوال تصحیح کنید .

4 – هنگام تصحیح اوراق از شناسایی نام صاحبان آن خودداری کنید .

5 – تمام پاسخ های آزمون شوندگان رادریک وقفه ی زمانی تصحیح نمائید .

6 – اشتباهات دانش آموزان رادر پاسخگویی به سوالات ذکر کنید . ( بازخورد )

7 – از روش تحلیلی وکلی نمره گذاری استفاده کنید .

نکاتی که باید درتهیه  یک برگه امتحانی رعایت شود   

1 – سوالات رااز ساده به مشکل بنویسید .

2 – برای نوشتن پاسخ فضای کافی رادرنظر بگیرید .

3 – متن سوال راهنمای جواب سوال دیگر نباشد .

4 – نکات ادبی ، نگارش ودستور زبان رادرنوشتن سوالات درنظر بگیرید .

5 – میزان بارم اختصاص داده شده به سوال منطقی باشد .

6 – بارم بندی قسمت های مختلف کتاب را قبلاً به اطلاع دانش آموزان برسانید .

7 – در سربرگ امتحانی تنها مشخصات ضروری ذکرشود .

8 – سوالات به صورت تایپ شده ارائه شود .

9 – درسوالات انشایی ، دامنه ومحدوده پاسخگویی راتعیین نمائید .

10 – درهر سوال فقط یک هدف آموزشی رامورد پرسش قراردهید .

11 – سوالات هم نوع رادرکنار هم قرارداده و دستورلازم راجهت پاسخگویی فراگیر به آنها ذکر کنید .

12 – مجموعه سوالات ترکیبی از نمونه سوالات کتاب ونیز سوالات متن باشد .

13 – نتیجه آزمون دارای روایی منطقی ازنظر علم درس باشد .

14 -  نتیجه آزمون دارای پایایی باشند .